Je l'ai testé avec mes GS l'an passé et j'ai trouvé ça super intéressant. Je me demandais si celui-ci vous avait satisfait, et voilà un nouveau post. Gratuit. J'ai juste un petit questionnement sur ton emploi du temps : tu marques "temps de repos avec réveil échelonné" pour les moyens. Comment fais tu en numération en graphisme et en  phono avec autant d'élèves? 7,681 Followers, 104 Following, 283 Posts - See Instagram photos and videos from Lucie (@classedeluccia) Je me pose une question concernant ton EDT. La classe de Luccia. Donc ce point là, c'est bon, c'est coché :D. La 1ère activité, les activités ritualisées, je m'aperçois que je ne le fais pas assez. Connexion. Bonne fin de vacances et au plaisir de trouver d'autres pépites sur ton blog. Je viens aujourd'hui, t'ennuyer sur tes vacances, pour avoir quelques précisions sur ton emploi du temps : 1. j'ai beau calculer et recalculer, tu as 15 min de plus que moi, peut-être comptes-tu le temps d'accueil le matin ? Juste une question concernant les 2 groupes de GS : ce sont des groupes fixes ou ils choisissent dans quel groupe ils vont ? Le damier, an education post from the blog La classe de Luccia ! J'ai compris que tu faisais tes regroupements avant les récrés, mais ça ne te laisses pas beaucoup de temps pour l'histoire, la poésie, la date, ... Bref, si tu pouvais éclairer ma chandelle, merci d'avance. Merci de tes réponses et pour tout ton travail généreusement partagé. De la générosité, pour se nourrir du plaisir de partager. J'ai quelques petite questions, je vois que tu as mis un créneau anglais le jeudi en fin d'aprèm mais au vu des exigences du ministre on nous impose de faire anglais tous les jours environ 15 mn dans ma circo pour les GS. je vais avoir comme toi une classe de MS/GS (10ET12) à la rentrée, une grande nouveauté pour moi que les GS. Un grand bravo et un grand merci pour tout ton travail!!! Du réconfort, pour adoucir les jours difficiles. j'avoue. Merci beaucoup pour tes conseils et...bonnes vacances tout de même! Aurais-tu des photos de cette poutre du temps, ou pourrais-tu la mettre en pdf sur ton site, stp ? 11 avr. wf.async = 'true'; Après la récré du matin, tu as un groupe de GS en atelier dirigé "Formes et grandeurs" avec la maîtresse et un groupe en application... Pourrais-tu me préciser en application sur quoi? Par contre, qd tu auras tes 12GS en atelier dirigé avec toi sur une plage de 40 min (pour les MS, des plages de 25min suffisent), je te conseille de faire tout de même 2 groupes de 6 et d'alterner au bout de 20min. Pour les activités sonores, je me base sur VERS LA MUSIQUE, Pour les activités explorer le monde, voici la prog annuelle. alors ma pêtite question du jour : comment fais-tu pour gérer en complète autonomie  les AIM ? Bonjour, Pour l’EPS ça dépend de ce que je fais, j’ai plusieurs ouvrages : Éducation physique à grands pas pour la maternelle chez retz, les activités physiques à l’école maternelle et agir dans le monde 2-6 ans de … Je l'ai un peu "formée" à la méthode Dumont donc elle gère le geste graphique et le geste d'écriture ;) Depuis 7 ans, on commence à être bien rodée. Merci pour cet emploi du temps. Alors si, c'est sur la 2ème partie de l'EDT : numération les lundis/mardis et géométrie/forme et grandeur les jeudis/vendredis. MERCI pour ton site qui est une mine d'or ! La classe de Luccia Hier, à 11:03 Je déclare ouverte la saison des calendriers de l'Avent des pièce … s de puzzle et des énigmes, ainsi qu'un joli galet d'une autre classe. wf.async = 'true'; Tous les jeudis.vendredis à 14h15. Ensuite, j'ai aussi une classe de MS-GS mais à 29 avec 22 GS et 7 MS, je travaillais également à peu près de la même manière que toi l'an dernier, mais pour la rentrée je m'interroge car faire deux groupes de GS à 11 me paraît beaucoup et peu pertinent, je ne sais pas trop comment arranger mon EDT, si tu as des conseils ? (TU as un plan de travail ? ) Juste une question: tu ne travailles jamais le domaine "construire les premiers outils" avec tes GS? en ce moment, vous êtes 43 à lire ce blog. Encore merci pour tout! Je vais avoir 31 GS à la rentrée. Merci pour tous tes partages qui sont une vraie mine d'or!!! Bonjour, je suis désolée, je ne vois pas ce que tu veux dire. Cependant, il faut savoir que c'est bien l'apprentissage du geste d'écriture qui est bien plus important. Je me régale à lire tous vos articles. 'https' : 'http') + J'en fais bcp lors du regroupement et le soir aussi avant la sortie. 2019 - A partir des cahiers Dumont, j'ai recréé mon propre cahier d'écriture pour mes MS. J'ai découpé en 2 un cahier Kraft et je colle sur des feuilles de couleurs la consigne. oui je n'ai pas précisé dans mon EDT mais cela fera aussi parti de mes rituels :). var s = document.getElementsByTagName('script')[0]; Tous les après-midis, ils seront regroupés pour l'anglais, explorer le monde, musique. Je verrai en fonction de chacun. '://ajax.googleapis.com/ajax/libs/webfont/1/webfont.js'; J'ai des moyens et grands depuis quelques années maintenant et les miens n'ont jamais dormi l'après-midi (de toute façon, je n'ai aucune autre salle que ma classe donc, ils auraient un peu de mal!!). Pour les groupes de gs si tu as 2 groupes sont ils nombreux comment fais tu? Pour les ateliers dirigés avec toi ou l'atsem est ce que ce sont des groupes fixes qui tournent sur la semaine ou est ce que ce sont les élèves qui s'inscrivent aux ateliers sur la semaine  et combien d'élèves y a t il par groupe stp? Pour trouver un 4ème créneau, je ferai bien après la récré : 10h45/11h05 : un créneau en atelier dirigé avec les PS, 11h05/11h30 : un créneau en atelier dirigé avec les MS. COmme ça tu gardes tes 2 créneaux du matin pour les GS et tu alternes le lendemain. Ok d’accord, c’est top de pouvoir s’organiser. En fonction de ton atelier dirigé, l'autre sera en semi autonomie : colorier le son de la semaine, ranger des bouchons de 1 à 15 ... Quel travail fabuleux! Tu ne t'en occupes pas du tout? Pour les ateliers dirigés avec toi ou l'atsem est ce que ce sont des groupes fixes qui tournent sur la semaine ou est ce que ce sont les élèves qui s'inscrivent aux ateliers sur la semaine  et combien d'élèves y a t il par groupe stp. Je viens d'acheter le livre des 200 ateliers autonomes en MS et je reste admirative, et impatiente de mettre à l’œuvre! Enregistrée par Lableuette Mexicaine. Je me suis pourtant fait de petits documents mais ce n'est pas assez précis pour faire tous les jours. // , Vous êtes le 1004 ème visiteurs de la journée et. D'avance merci pour tes conseils. wf.src = ('https:' == document.location.protocol ? ML5 : 30 phonèmes en 30 comptines : je le fais au début de ma séances de phono les lundis et mardis et le jeudi, on rechante la chanson avant 9h15 avant que le groupe parte avec mon Asem colorier les dessins qui chantent le son de la semaine. Même ma collègue qui a des petits et moyens (dans une autre école) ne fait faire la sieste qu'aux petits. J'ai la chance d'avoir un intervenant en sport pour mes GS tous les lundis en début d'après-midi. Tu parles de la flèche que tu déplaces sur la poutre du temps. La maitresse qui aimait les étiquettes ... Programmation Graphisme/écriture GS Pér.1, Les différents types de compléments (CC ou CO), Chantier d'écriture LA REGLE DU JEU (cycle 3), apprentissage (ateliers dirigés ou regroupement). Et je garde évidemment toute la séquence de Vers les math concernant les TANGRAM. on Bloglovin’ Petite question: j'aurais à la rentrée des MS GS, après avoir eu des TPS PS MS pendant 6 ans et des TPS PS MS GS l'année dernière, je suis en train de faire mon emploi du temps et me demande si dans ta 1/2h  d'atelier tu comptes le temps de bilan, car jusqu'à présent je trouve que ce temps me manque et du coup j'hésite à ajouter du temps à cette 1/2h? Visiteurs depuis le 07/03/2011 : 12080365, Présentation 200 ateliers autonomes en MS, La MHM méthode heuristique math en maternelle, Les priorités GS en math pour la rentrée 2020, Les priorités GS en français pour le rentrée 2020, - Progression "acquérir une conscience phono", - Progression "construire les 1ers outils", - Progression "oser entre en communication", - Progressions "Construire les 1ers outils" GS (2018/2019) (vers les math), - Progressions Math mix cap math, VLM et pour comprendre les maths P1 et P2  - P3-, - Les labyphonèmes (r, ch, z, s, f, v, m, j), - Réussir son entrée en production d'écrit : la souris et Tara, - jouons à la marchande et Plouf dans l'eau, ***Nouvelles recommandations BO du 29mai 2019, --> Livret de suivi des apprentissages par échelles descriptives, --> grilles d'observation des acquis des élèves, --> SE PREPARER A APPRENDRE A LIRE/ECRIRE, --> Agir à travers les activités artistiques, --> les volets 1 et 2 : spécificités et socle commun, --> répartition Français Questionner le monde, --> répartition Frç, QLM, math version modifiable, --> Actions plastiques GS : LES CONSIGNES A COLLER, --> Les lignes brisées : feuilles d'automne, - marionnette fée, licorne, ogre et dragon, - 2 Séances : discussion à visée philosophique, - L'ESPACE : situer un endroit sur un globe/carte. Re coucou je reviens sur ta réponse et sur ton edt car j'ai encore des choses qui me turlupinent.Je constate que c'est ton Atsem qui gère pour les gs l'Entrée dans l'écrit  autrement dit la partie écriture en cursive ? 2018 - Colorier sans dépasser MS, an education post from the blog La classe de Luccia ! Le blog de La classe de Luccia participe au Programme Partenaires d’Amazon, un programme d’affiliation conçu pour permettre à des sites de percevoir une rémunération grâce à la création de liens vers Amazon.fr. WebFontConfig = { Pour cela, inutile de courir les magasins : avec trois fois rien et un peu d’imagination, on peut créer des merveilles (en plus, les enfants s’en donneront à cœur joie ! Dernière question : jusqu'à quelle période autorises-tu la sieste ? Bref, c'est une alliée et un vrai point d'appui pour réussir à mener de front de nombreuses activités. Il y aura 8MS et 13GS dans ma classe et je cherche mon fonctionnement. Et ces groupes changent-ils en cours d'année ? Ils mettent une croix ou une gommette qd ils font l'atelier. Les MS le matin peuvent aller aux coins d'imitation ou prendre des ateliers autonomes. L'application est faite par mon Asem. La classe de Luccia 31 décembre 2020, 05:33 En ce dernier jour de cette année plus que particulière, mon blog fr … anchit la barre des 12 millions de visiteurs ! Ensuite, facile à adapter. Très belle année à vous. Après, je fais aussi du décloisonnement en début d'après-midi alors compliqué de récupérer les MS. Pour la période, aucune idée, mais ma collègue autorisait jusqu'à la fin, période où ils étaient aussi très fatigués. J'aurai MS-GS l'année prochaine et je suis en train d'essayer de faire mon emploi du temps, du coup le tien m'aide pas mal; - pour les MS les collègues m'ont dit "sport" tous les jours. J'aime beaucoup ton travail que je suis avec beaucoup d'assiduité!! Tu trouves que c'est mieux? J'ai cru comprendre qu il y avait des ateliers dirigés et des AIM. Tout n'est pas figé. Merci beaucoup de cette réponse rapide..... je ne voyais pas les 4 fois 45 minutes, c pour cela que je m’interrogeais. Mais alors, là, je vois pas trop comment gérer sur l'emploi du temps... Autre question : penses-tu que je peux mettre dès le début de l'année des PS en ateliers autonomes? Merci pour tes publications, cela m'aide énormément! C'est l'explication et la compréhension du graphisme à étudier. Ou bien c'est seulement une erreur de copier coller dans ton EDT? j'ai bien compris que le temps "Entrée vers l'écrit" en MS, c'est le demi-groupe avec séances tirées de Vers l'écriture. Effectivement, elle aura sur ce temps 8 GS du coup, il y aura 4 GS qui feront le son de la semaine où ils doivent colorier la fiche de 30 phonèmes en 30 comptines et 4 GS qui feront une activité de Vers l'écriture GS --> A voir sur mon planning des activités de vers l'écriture. Concernant les ateliers dirigés : j'ai vu qu il y avait un groupe de moyens , et deux groupes de grandes sections (A et B). J'ai vu que tu avais 9 moyens. 'https' : 'http') + Je travaille avec mon ASEM depuis 7 ans et j'ai une totale confiance en elle. Je suis très admirative de ton travail et de ton organisation. Vaut-il mieux que je mette en place 4 groupes? bravo (pour tout ce travail déjà fait!!!) Alors, je suis dans l'enseignement privé, donc on a 15min bénévole de plus par jour (c'est l'heure du caractère propre). Et dernière question peux tu me dire ce que tu entends entre"phono avec la maîtresse " et "application phono" (s'agit il de jeux en autonomie?). Bonjour , tout d'abord merci à toi pour tout ce partage . Je fonctionne toujours avec 3 groupes quelque soit mon nombre : cette année, j'avais 26 élèves : 8MS et 18GS et mon Asem tous les matins jusqu'à 11h30 et l'après-midi après la récréation. Peux tu m’en dire plus stp? Et dans toutes les écoles où j'ai pu aller (en enseignante ou en "visite"), les moyens ne faisaient pas la sieste. De vrais trésors pour moi! Nos cartes de Noël en préparation graphismes minutieux aux crayons très fins et coloriage avec mes super trop beaux crayons métallisés ensuite, on … J'ai 26 élèves cette année : 6 MS et 20 GS donc un peu la même configuration que toi : j'ai un peu le même emploi du temps mais là ou j'ai plus de mal c'est en motricité : mon créneau est placé sur les mêmes horaires que toi mais comment gères tu les 2 niveaux et prends tu classe entière ? J'aurai 9MS dont 3 très bons. Je n'ai pas compris quand tu faisais maths avec tes ms, car le jeudi tu mets "construire les 1er outils" mais dessous tu as écris "le geste d'écriture". Une maîtresse qui, comme beaucoup, n'arrête pas de travailler pendant les vacances :). Mais tourner en 4 groupes me demande bcp d'ateliers par jour vu que je tourne sur la journée!!!! Le blog de La classe de Luccia participe au Programme Partenaires d’Amazon, un programme d’affiliation conçu pour permettre à des sites de percevoir une rémunération grâce à la création de … J'ai décidé de faire ça en début d'après-midi, quand je n'ai que mes GS. Plutôt que travailler sur un graphisme en particulier (même si j'en ferai aussi, le grphisme décoratif à toute sa place). Le blog de La classe de Luccia participe au Programme Partenaires d’Amazon, ... - Les ateliers autonomes pour les GS, les ateliers autonomes pour les MS - Le travail autour de la galette des rois - La carte et les poèmes pour la Bonne Année 2021 . Il y aura ensuite tous les ateliers autonomes en math tirés de vers l'autonomie. je vais découvrir le double niveau MS-GS l'année prochaine. C'est une application directe en lien avec les arts visuels. Tes moyens font encore la sieste ?? Le damier (La classe de Luccia !) Cet ensemble présente 200 ateliers autonomes, conçus et testés en classe par une enseignante blogueuse, répartis par domaines et par périodes scolaires, à programmer sur toute l’année de MS. Pour chaque atelier, illustré en photo, sont indiqués le matériel, la consigne et l’objectif visé. argh pas simple ! (function() { 10 commentaires. ML7 : ce sont mes séances de phono ! ah oui j'ai le temps. VERS L'AUTONOMIE MS - La classe de Luccia ! La dernière semaine avant Noël n'est jamais la plus simple à gérer ;) J'ai donc répertorié dans un article quelques activités qui plairont aux élèves tout en essayant de garder un "certain" calme des "cherche et trouve " et oeil de … 14 déc. Ils n'ont pas le droit de me déranger. [CDATA[ (412), récapitulatif des nouveaux programmes cycle 3 (166), Les nouveaux programmes du cycle 1 2015 (126), Présentation de mon ouvrage 250 ateliers en GS (114), Nouveaux programmes cycle 2 FRANCAIS (82). wf.type = 'text/javascript'; Déjà un grand merci pour ton partage.Ton site est vraiment très riche, j'adore. Nous travaillons en cohérence et c'est un réel plaisir à chaque fois. Merci pour ton aide. Effectivement, 25 minutes de temps qualitatif avec seulement mes 9 MS. Mais, là dessus, tu oublies le temps d'accueil, un temps privilégié d'observation et de relation duelle, tu oublies le regroupement où je serai aussi avec eux. Ce sont des groupes fixes, assez hétérogènes ;) Ils ne changent pas au cours de l'année. Je ne vois pas apparaître de créneau dans ton EDT... - tu fais le choix de faire des activités séparées la plupart du temps pour les 2 sections. Nicole Vendredi 31 Juillet 2020 à 13:10 et ..ils arrivent à se gérer tous seuls en AIM le matin ?